Adaptacja
Adaptacja
- Jak pomóc dziecku w przygotowaniu się do pójścia do przedszkola?
Dzieci, zarówno młodsze jak i starsze, które idą do przedszkola, powinny być do tego przygotowane. Osoby trzecie budzą w dziecku często przekonanie, ze stanie się coś strasznego. Silnemu zagrożeniu ulega poczucie bezpieczeństwa. Dziecko przez długi czas może kojarzyć nauczycielkę, nawet najmilszą, z poczuciem utraty czegoś ważnego. Dramat rozstania z najbliższymi skutecznie blokuje poznawanie nowego otoczenia: dziecko jest tak skoncentrowane na swoich emocjach, ze nie zwraca uwagi na otoczenie. Czas pobytu w przedszkolu jest inaczej traktowany przez dorosłych, a inaczej przez dziecko. Oto kilka porad, jak temu zaradzić:
- Dziecko powinno wiedzieć jak wygląda przedszkole . Wybierz się na krótki spacer dookoła terenu przedszkola, jeśli będą dni otwarte wejdźcie do środka.
- Staraj się mówić jak najwięcej pozytywnych rzeczy o przedszkolu. Pamiętaj, że dla 3-latka przedszkole jest pojęciem abstrakcyjnym i trzeba mu je przybliżyć.
- Opowiedz o tym, co będzie robić: (rysować kredkami z kolegami, malować farbami, bawić się itp.)
- Podczas dni adaptacyjnych bawcie się wspólnie: Ty, twoje dziecko i inne dzieci. Nie zmuszaj swojego dziecka do zabawy, jeśli nie będzie tego chciało. niech wtedy posiedzi na twoich kolanach i obejrzy co robią inne dzieci. może z czasem będzie miało ochotę na zabawę.
- Jeśli będziesz kupować rzeczy do przedszkola (np. ręczniczek) )rób to z dzieckiem, niech czuje się ważne i ma możliwość wyboru.
- Trudno jest zostawić dziecko w przedszkolu, jeśli wcześniej nie miało kontaktu z rówieśnikami. Zacznij z nim chodzić na plac zabaw, by nabrało śmiałości w kontaktach z rówieśnikami.
- Spróbuj wyjść na godzinę lub dwie, zostawiając dziecko z babcia lub opiekunką.
- Dziecko w przedszkolu będzie musiało samodzielnie robić prawie wszystko, począwszy od jedzenia, przez przebieranie się, mycie rąk, na korzystaniu z toalety skończywszy. Spróbuj nauczyć je tych czynności by w przedszkolu czuło się pewniej.
- Na początku ubieraj dziecko w rzeczy na gumkę, buty na rzepy, tak by mogło sobie radzić samo.
- W przedszkolu jedzenie nie jest rozdrabniane, jedynie większe kawałki mięsa mogą być krojone . Postaraj się nauczyć dziecko jedzenia pokarmów w konsystencji takiej, jak dla dorosłych, niech nauczy się dobrze gryźć, by później się nie dławiło.
- Małe dziecko powinno podejmować decyzję o prostych sprawach. Stwarzaj mu okazję sprzyjające dokonywania wyboru. Ważne jest też by potrafiło zadbać o siebie. Nie rozwiązuj wszystkich konfliktów za dziecko. Daj mu szansę na samodzielne działanie.
Korzystanie z toalety a umiejętność rozbierania się.
Dzieci podczas zabawy nie pamiętają, ze trzeba udać się do toalety. Robią to zwykle w ostatniej chwili, wtedy liczy się każda sekunda. Jeśli dziecko ma ubranie na gumkę, jest szansa, ze sobie poradzi. Gdy ma na sobie dżinsy na guziki i suwak, często, zanim się upora z jego rozpięciem, już trzeba zmienić ubranie. Każda nauczycielka stara się pomóc jak może, ale gdy ma grupę liczącą ponad 25 dzieci, taka pomoc może być spóźniona.
Ubrania i obuwie do przedszkola. Właściwe ubranie to:
- Nakrycie głowy zawsze odpowiednie do pory roku;
- Obuwie: kapcie do sali na gumowej podeszwie, antypoślizgowe, najlepiej zapinane na rzepy; buty do ogródka- łatwe do zakładania i bezpieczne, nie sznurowane;
- Spodnie i spódniczki na gumkę, by dziecko nie miało problemów z ich zdejmowaniem;
- Piżamki wciągane lub zapinane na guziczki (jeśli dziecko sobie radzi z zapinaniem);
- Ubieranie na „cebulkę”, które najlepiej zabezpiecza przed przegrzaniem lub zmarznięciem.
- Zapasowe ubranie (w worku w szatni) – są to rzeczy, które leżą w szatni i są wykorzystywane gdy zachodzi taka potrzeba (majteczki, koszulka, rajstopy, spodenki, skarpetki)
- Kurtki - zapinane na suwaki (nie zepsute, nie zacinające się)
- Rękawiczki - na sznureczkach
Nie zakładamy dzieciom żadnych świecidełek, wisiorków, kolczyków.!